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        隨州技師學(xué)院堅持以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會為己任,確立了“適應(yīng)市場、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)經(jīng)濟(jì)”的工作思路,積極構(gòu)建“四位一體”辦學(xué)模式,根據(jù)市場對人才的需求設(shè)置專業(yè),確定教學(xué)內(nèi)容。

        新型學(xué)徒制助力培養(yǎng)更多優(yōu)秀技能人才

        來源:隨州技師學(xué)院  發(fā)布時間:2024-12-22 10:47:36  瀏覽:1142 次

                為全面落實各項惠企政策,推動職業(yè)教育、技能培訓(xùn)深入到隨州的各項企業(yè),助力企業(yè)發(fā)展。近日,隨州技師學(xué)院與黃鶴樓酒業(yè)(隨州)有限公司以及湖北漢新特種汽車制造裝備有限公司簽約新型學(xué)徒制培訓(xùn),并舉辦了開班儀式。今年以來,隨州技師學(xué)院與多家企業(yè)聯(lián)合開展新型學(xué)徒制培養(yǎng),技能人才培訓(xùn)成績顯著。目前已開展20余次培訓(xùn)班,培訓(xùn)學(xué)員1000多人次。

                企業(yè)新型學(xué)徒制培訓(xùn)主要以提升企業(yè)員工職業(yè)技能水平為核心,以企業(yè)一線技能崗位職工為重點,實施校企合作。按照“政府引導(dǎo)、企業(yè)為主、院校參與”的原則,由企業(yè)結(jié)合實際自主確定培訓(xùn)對象,采取“校企雙制、工學(xué)一體”的培養(yǎng)模式,通過師傅帶徒弟、在線教學(xué)和現(xiàn)場教學(xué)等方式開展培訓(xùn),內(nèi)容包括專業(yè)理論知識、操作技能,尤其注重工匠精神的培育,以此全面提升企業(yè)職工隊伍整體素質(zhì)、企業(yè)的創(chuàng)新能力和競爭力。

                在培養(yǎng)過程中,校企合作深度協(xié)同,專項小組共制培養(yǎng)計劃,采用彈性學(xué)制,靈活安排工學(xué)交替,充分發(fā)揮校企資源優(yōu)勢。師資人才優(yōu)勢互補,校企“理論+實踐”雙師通過共同培訓(xùn)與交流平臺促進(jìn)提升培訓(xùn)質(zhì)量。個性培訓(xùn)分層分類,依員工情況定制計劃與課程,以競賽激勵員工。資源拓展上,加強師資建設(shè),內(nèi)培骨干,外引專家,建立專家?guī)臁F髽I(yè)管理考核科學(xué)完善,動態(tài)調(diào)整計劃,多元考核并掛鉤薪酬晉升。

                隨州技師學(xué)院以新型學(xué)徒制培訓(xùn)為有力抓手,深度對接企業(yè)需求,輸送的高技能人才已成為推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。學(xué)院將持續(xù)深耕,優(yōu)化育才體系,強化校企聯(lián)動,讓更多技能人才脫穎而出,在隨州的建設(shè)浪潮中勇挑重?fù)?dān),為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展注入源源不斷的活力,打造技能人才的堅實堡壘。

        (來源:培訓(xùn)中心  嚴(yán)賢仕、劉萬林)

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