新聘教師展風(fēng)采 交流匯報促提升

新聘教師展風(fēng)采 交流匯報促提升

——隨州技師學(xué)院組織開展新聘教師匯報講課活動

新聘教師是學(xué)校的新鮮血液，也將成為學(xué)校教育教學(xué)工作的新生力量。為了提高本學(xué)期新聘教師的課堂教學(xué)能力，展示新聘教師的個人教學(xué)風(fēng)采，隨州技師學(xué)院教務(wù)處于11月16日至11月21日組織開展了新聘教師匯報講課活動。

新聘教師在各教研組教師的幫助下，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心準(zhǔn)備。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成評委組深入課堂指導(dǎo)教學(xué)，各科教師也積極參與了聽課。

九位新聘教師分別以課堂教學(xué)為主進(jìn)行了展示。他們充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段，將“生本”理念充分融入自己的課堂教學(xué)之中。從教學(xué)目標(biāo)的落實，到重難點的突破，再到學(xué)習(xí)過程的導(dǎo)引，都有了很大的進(jìn)步與提升。

英語組的兩位新老師帶來了《what’s the weather like today》這一課，兩位老師的內(nèi)容雖然相同但側(cè)重點各有不同，講練結(jié)合、板書工整，教學(xué)思路清晰、重難點突出，學(xué)生掌握度較好。

舞蹈組李老師的《時針在說話》，整節(jié)課學(xué)生的積極性非常好，氣氛熱烈融洽。

護(hù)理專業(yè)的計老師和蔡老師分別講述了護(hù)理學(xué)相關(guān)的“醫(yī)院感染”和“ 臥位”的知識，通過演示PPT及播放教學(xué)視頻的方法，讓學(xué)生能更直觀更深刻的掌握所學(xué)知識。

數(shù)學(xué)組王老師帶來了一節(jié)生動活潑的課堂，通過自身舉例以及與學(xué)生輕松自然的互動將枯燥的數(shù)學(xué)課變得有趣，便于學(xué)生理解，整體課堂輕松，教學(xué)效果較好。

語文組的三位老師從三個不同的角度講解了《項鏈》一課，謝老師由淺入深、循循善誘，朱老師親切互動、耐心引導(dǎo)，李老師教學(xué)結(jié)構(gòu)清晰、課堂氛圍和諧，這都讓學(xué)生們的思維得到了有效發(fā)散，拓展能力得到了充分的鍛煉。

短短三個月的教學(xué)工作實踐，每位新教師都取得了不同程度的進(jìn)步。在接下來的工作中，學(xué)校還將把新教師的培養(yǎng)作為重點工作落實到位，帶動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

（高級技工學(xué)校教務(wù)部 劉慧）